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2012年言语理解指导:新题型解读
2011-07-01根据《2011年浙江公务员考试大纲》言语理解与表达主要测查应考人员运用文字的能力,其中包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子作出正确判断;概括归纳短文的中心、
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2012年言语理解指导:片段阅读破解之关键句
2011-06-27根据《2011年浙江公务员考试大纲》言语理解与表达主要测查应考人员运用文字的能力,其中包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子作出正确判断;概括归纳短文的中心、
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2012年言语理解指导:常识误区
2011-06-15根据《2011年浙江公务员考试大纲》言语理解与表达主要测查应考人员运用文字的能力,其中包括准确、得体地遣词用字;从语法、语气、语义等方面对有关句子作出正确判断;概括归纳短文的中心、
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(七)
2011-03-2931.在民意职权力的地位不平等时,民意就无法获得权力的尊重,在权力面前自保尚不可得,更何谈让权力听话?因此,要让民意真正发挥作用,除了给予民意力量外,别无他法,权力尤其需要明白的
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(六)
2011-03-2826.人类一直就不知道什么是最好的生活,即使万一猜到了,也肯定不知道如何去实现最好的生活,即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件,也一定做不成,这是一个难以置信的事实,但确实如此
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(五)
2011-03-2521.①学术研究从来都是站在他人的肩膀上眺望,因此不可不对脚底下的肩膀心敬畏。 ②写作也好搞学术也罢,哪些东西是人家的,哪些东西是自己的,这个本来就该清清楚楚。 ③更何况
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(四)
2011-03-2116.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是: A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸。 B.老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好。 C.退休以后,他义务
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(三)
2011-03-1811.在我们的党员干部中,有的做群众观念淡薄, 做群众工作;有的对群众没有感情, 做群众工作,有的缺乏基层经验, 做群众工作;有的明哲保身, ________做群众工
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(二)
2011-03-166.思想史研究在很长时间里面,变得相当陕窄和单一,近来这种状况有一些变化的 ,其实,学科界限的打破是一种必然的趋势,在这种趋势下的思想史研究不能 。 填入划横线部分
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2011年浙江行测言语理解与表达真题(一)
2011-03-16第一部分 言语理解与表达 (共35题,参考时限30分钟) 一、每道题包含一个句子或一段话,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。你的选择应与所提要
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行测言语理解之片段阅读解题技巧
2011-03-07片段阅读向来是浙江省公务员考试的重头戏,因此,考生对片段阅读的备考切不可掉以轻心。 片段阅读注重考查的是考生对语言文字的综合理解与运用能力。纵观近几年浙江省公务员考试的片段
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浙江公务员考试言语理解专项训练(33)
2011-03-027. 就个人和民族的作用而言,文化素质主要是通过形成特定的文化氛围,浸润其心灵,提升其境界;人文精神则主要是通过具体的价值意识,指导其行为,推动其前进。换言之,文化素质的作用是间
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浙江公务员考试言语理解专项训练(32)
2011-02-254. 一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程,在这过程中,家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施,为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉,似乎
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浙江公务员考试言语理解专项训练(31)
2011-02-231. 在一定范围内发展外商投资经济和港澳台经济,对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对不足,建设一批国民经济急需项目;可以引进先进技术和科学的管理方法,提高
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浙江公务员考试言语理解专项训练(31)
2011-02-2122.教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,也译作教授学,是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。 这段话主要支持了
