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言语理解与表达之病句专题

发布:2010-08-09 09:58:51    来源:浙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问

    前面我们讲了《行测选词填空解题技巧之成语辨析》。本文中,浙江公务员考试网的专家就病句、歧义句的技巧做言语理解与表达之病句专题,以飨考生。

  1.  用词错误
  病句中最常出现的错误之一就是用词不当,主要体现在混淆对象、感情色彩不符、弄错对象、风格色彩不协调、搭配不当等。
  例题1:对金钱的强烈欲望,已经把他改造成一个冷血动物。
  【解析】在此句中,“改造”一词通常指将习惯不好的人变成一个好人,用在这个句子中显然不合适,可以将这个词改成“扭曲”或者“变成”,更符合题意。
  例题2:小王这个人为人热情大方,“不拘小节”但也有粗心马虎的特点。
  【解析】“特点”在形容人时一般是褒义,“热情大方”,“不拘小节”都可以说成是特点,但“粗心马虎”只能说成是缺点。
  例题3:年轻人应到外面的世界走一走,开拓自己的视野。
  【解析】“视野”用“开拓”一词是不合适,如果把“开拓”改为“拓展”、“拓宽”等词更为合适。此病句犯了搭配不当的错误。

  2.  语法方面的错误
  语法方面的错误种类很多,有多种表现形式,以下我们归类进行列举:
  1) 词性误用所谓词性误用,是把甲类词当乙类词用,如形容词当动词用,名词当动词用,副词当动词用等,是一种经常发生的语病。可通过以下例子体会一下词性误用的错误。
  例题1:网球运动员在比赛间隙,经常会喝点水,吃点香蕉,以强壮他们的体能。
  【解析】此句中的“强壮”一词本应是形容词,如“身体变得强壮了”,一般不用作动词,句子中应当找一个能与“体能”搭配的及物动词,因此“补充”最为合适。
  例题2:姐姐生了个孩子,才三个月,总爱冲着人笑,真是惹人可爱。
  【解析】“可爱”只能做形容词,句子中应当使用一个动词,所以改为“喜爱”更为恰当。
  2) 代词使用不当代词使用不当一般存在两种情况,一种情况是用错了代词,一种是代词使用指代不清。这两种情况都会让人产生语义的误解。
  请看下面的例子:
  例题1:即使你的上司在工作上有什么失误,也绝不能在别人面前批评或责怪你们的上司。
  【解析】在此句话中,出现了代词前后使用不一致的问题,使整个句意前后矛盾,正确的应为“也绝不能在别人面前批评或责怪你的上司”,属于错用代词。
  例题2:丽丽一向是个注重仪表的女孩子,可是昨天下午,他却蓬乱着头,满头大汗地冲进了教室。
  【解析】在此句中,“丽丽”是一个女孩子,正确的指代关系词应该是“她”而非“他”,此句犯了指代不清的错误,应将后面的“他”改成“她”。 
  3)介词使用不当在所给题目当中,介词使用不当。介词使用不当包括用错介词和介词同宾语配合不当。
  请看下面的例子:
  例题1:这篇文章,对揭露“[已屏蔽,想办法跳过屏蔽将直接禁言]”的本质上起了重大作用。
  【解析】此句中介词使用错误,即“对……上”有误,属于错用介词,应改为“这篇文章,对揭露‘[已屏蔽,想办法跳过屏蔽将直接禁言]’的本质起了重大作用。”删掉介词“上”或者也可改为“这篇文章在揭露‘[已屏蔽,想办法跳过屏蔽将直接禁言]’的本质上起了重大的作用。”
  例题2:临出发前,局长语重心长地向每一位同志握手。
  【解析】此句中的介词“向”属于用词错误,可以说“向人打招呼”、“向每个人问好”、“向每个人敬礼”,故应将介词“向”改成介词“和”,或者也可以改成“跟”。
  上述两例都属于用错介词的情况,下面再看介词与宾语搭配不当的例子。
  4) 连词使用不当这里说的连词,包括关联词语。连词出现的错误常见为搭配不当。
  请看连词使用不当的例子。
  例题1:这是一个伟大的思想,并且缺乏实际意义。
  【解析】此句中的连词“并且”,使前、后句意思出现了不连贯的问题,不能准确表达句意,应将这个连词改为“但是”或者“可是”。
  例题2:至于节食越瘦的说法,不一定是正确的。
  【解析】在这个句子中出现了连词“越”,作为一个连词,“越”的出现是有规律的,即“越……越……”成对地出现,此句之错误即缺少一个“越”字,应改为“至于越节食越瘦的说法,不一定是正确的。”  
  5) 句子成分欠缺    句子中最容易欠缺的成分是主语和宾语,尤其是主语的欠缺,表现得很隐蔽,难以察觉。现举例说明:
  例题1:经过一段时间的刻苦学习,使我的成绩有了很大的提高。
  【解析】这样的表达,在很多人的言语中和文章中都见过。仔细分析,“使”在句中作谓语,“经过”之后是状语,因此缺少主语。有两种修改方式:删去“经过”,让“一段时间的刻苦学习”做主语,或删去“使”,让“成绩”做主语。
  例题2:现实生活中,每个人都要面对大大小小的困难,正确的态度是,不要逃避,而是要战胜。
  【解析】这样的一个句子,有明显的缺陷,即缺少宾语,使句意残缺不全,正确地应为:“现实生活中,每个人都要面对大大小小的困难,正确的态度是,不要逃避,而是要战胜这些困难。”
  6) 搭配不当   词与词之间搭配不当是常见的错误。这种错误主要表现为两种情况,一种是主语与谓语搭配不当,一种是动词与宾语搭配欠妥,造成句子意义有误。搭配不当最容易出现的是主谓搭配不当和动宾搭配不当。
  请看下面的例题:
  例题1:一个人如果保养好的话,他的寿命能活到一百二十岁。
  【解析】此句中的后半句的主语“寿命”与句中谓语“活”并不是正确的搭配,正确的应为:一是删去“的寿命”,让“他”作主语;一是将谓语“能活到”改为“有”,这样主、谓语就搭配得当了。
  例题2:看完这篇描写农村悲惨状况的报告文学,我的心灵不能平静。
  【解析】此句的后半句“我的心灵”与后边的“平静”一词属错误搭配,正确的应为“我的内心久久不能平静。”搭配不当很多都是因为措词而造成。
  7)句子次序颠倒    句子次序颠倒分两种情况,一是句子中语词的次序不正确,另一个是句子间的次序不对。
  请看以下例子:
  例题1:虽然她只有七岁,但是对于父亲的死,她格外显得冷静。
  【解析】此句中的“格外”是程度副词,应当用来修饰形容词,因此,应把“格外”和“显得”之间次序颠倒,变成“她显得格外冷静。”
  例题2:公安战士毫不费力地按照线人的指引找到了被绑架的小女孩。
  【解析】此句之问题也在于词序不对,“毫不费力地”作为副词应置于动词“找到”之前,因为“毫不费力地”是用来修饰“找到”,而不是修饰“按照”。 
  8) 杂混    所谓杂混即将两种格式混淆起来。对于这种原因造成的病句,可根据上下文的需要选取其中一个格式。
  请看下面的例子:
  例题1:这栋建筑有三十层组成。
  【解析】这个句子的问题出在将“有三十层”和“由三十层组成”两个格式杂混起来,因此,即可以把这个句子改成“这栋建筑由三十层组成”。
  例题2:由于长期坚持锻炼身体,老张的体重比四年前相比减少了20斤。
  【解析】这是在人们口语中经常使用的病句。此句之病在于将两个格式“与四年前相比减少了20斤”与“比四年前减少了20斤”相混杂,把原句可以改成两个格式中的任意一种,但后一种格式更为简练。

  3. 修辞错误
  言语表达中,修辞手法的运用是必不可少的,它能够使句子生动、语言丰富多彩,富有感染力。因此,正确地使用修辞手法,是每个考生必备的能力。修辞方面的错误,常表现为以下几种情况。
  1)比喻不当    句子使用的比喻不贴切、不恰当。
  请看下面的例子:
  例题1:小王非常热爱本职工作,他经常对同事们讲,要像发疯一样热爱自己的事业。
  【解析】热爱事业属于理智的行动,而喻体“发疯”常指人丧失理智、不能正常做事,这个比喻是不恰当的。
  例题2:我们要像驴子一样勤恳地工作。
  【解析】此句中的喻体“驴子”,通常情况下都含有贬义的色彩,将人比喻为“驴子”,隐含了人蠢的意思,所以比喻不恰当,应将“驴子”改为“老黄牛”。
  2)重复多余    这里的“重复”是指那些不必要的重复出现的词语,为使句子简练,就应删掉多余而又重复的词语。但句中的反复修辞方法不属于多余重复的情况,对此应认真分析。
  请看以下例题:
  例题1:我们十分、十分地热爱伟大的祖国!
  【解析】此句中连用了两个“十分”,并不属于重复多余,而是一种表达充沛感情的、一种必要的修辞方法。
  例题2:面对洪水,吴镇人民出现了从未有过的空前的团结。
  【解析】此句中的“从未有过”和“空前”就属于多余的重复,可删去其一,使句子表达更加简洁、有力。
  3)过简    该写的不写,过分简略,也会造成病句。过分简略句子必要成分,使句子出现意思不完整,造成了病句。
  请看下列例题:
  例题1:五中教师座谈会,教师们提了许多条意见。
  【解析】此句的弊病在于逗号前后两句话不能有效地衔接,应将第一句话加上必要的成分,改为“在五中教师座谈会上”,这样才能前后连贯起来。
  例题2:如果一个人没有知识,是根本不可能做好这个工作。
  【解析】此句的弊病在于缺少必要的成分,造成句意不完整,应该在句末加上一个“的”字,这样与前边的“是”协调一致。

  4.逻辑错误
  因为逻辑问题而出现的病句、错句、问题句,在实践中非常多。此处逻辑方面的病句,仅从逻辑的角度来分析病句。常见的逻辑方面错误有以下几种情况:
  1)错用概念    一般情况下,错用概念表现为错用实词,因为实词通常都能表达概念。
  请看下面的例子:
  例题1:《黄河谣》里有不少民歌,它大胆地吸收了民间音调中一些积极的因素。
  【解析】此句中“音调”一词外延太窄,不能表达句意,应将其改为外延大一些的词,诸如“音乐”、“曲调”等。
  例题2:他这个人一向为人忠诚、老实。
  【解析】此句之病在于概念使用不当,其中“忠诚”一词使用不当,应将其改为“诚恳”。
  2)偷换概念   也称暗换概念,暗换概念表面上看起来是用了某一个概念,实际上暗中用了另一个概念,这就是暗中更换概念。
  请看下面的例子:
  例题1:陕西李自成的起义,均田免粮,英勇抗击明军的围剿。
  【解析】此句中的“起义”这个概念,本是一种行动,不可能有后面的行为,有行为的是人,所以“起义”已经暗换成“起义军”的概念了。
  例题2:陕西省渭南地区农民在夺得今年棉花好收成的基础上,不断掀起采棉、售棉高潮。
  【解析】既然已经夺得了好收成,为什么还要“采棉”呢?这种自相矛盾是更换概念造成的。写“棉花好收成”时,“棉花”这个概念指已经采摘下来的“棉花”,到了写“采棉”时,“棉(花)”指尚未采摘下来的棉花”,写“售棉”时又用了前一个概念。这句后头可以删去“采棉”和顿号。因为既然已经“售棉”了,那棉花就必定采摘下来了。
  3)大小概念并列    句中将外延大小不一致的概念并列起来,大概念包含了小概念,有了大概念,小概念就不必要了。请看下列例题:
  例题1:剧团演出了文艺节目、耍狮子、表演轻功等。
  【解析】此句中的“文艺节目”是属概念,而后面的“耍狮子、表演轻功”为种概念,是不能并列的。
  例题2:参加演出的有男人、妇女、大学生、中学生。
  【解析】此句犯了将大、小概念、交叉概念进行并列的错误,应改为“参加演出的有男人、女人,其中也有一些大学生、中学生”。
  4)主词宾词不相应    主词宾词不相应这是判断当中的毛病。一般情况下,主语相当于逻辑中的主词,谓语(包括宾语)相当于逻辑中的宾词。一般判断采取“主词十系词十宾词”的形式,在这种情况下,主词和宾词必须相应,能一起构成一个判断。主词和宾词不相符合,造成病句的出现。
  请看下面的例子:
  例题1:幼儿教育是开发人的智力的最好时期。
  【解析】此句中的主语“幼儿教育”是教育的一种类型,跟宾语中的“时期”不是一类概念,用系词“是”把二者联系起来,属不当判断,应把主语改为“幼儿教育时期”。
  例题2:壮阔的天安门广场,真正成了人民群众的盛大节日。
  【解析】此句中的主词“天安门广场”和宾词“盛大节日”不匹配。应将宾词“盛大节日”改为“欢乐的海洋”。
  5)逻辑自相矛盾    自相矛盾即违背逻辑规律,语句中常出现前后说法不一,后边否定前边的错误,即自相矛盾。
  请看以下例子:
  例题1:整座大楼漆黑一片,只有小王的办公室还灯火通明。
  【解析】此句中“漆黑一片”与句尾的“灯火通明”犯了自相矛盾的错误,应改为“整座大楼其他的灯已经灭了,只有小王的办公室还灯火通明”。
  例题2:他跑遍了这里的角角落落,所有的山川河流几乎都留下了他的足迹。
  【解析】此句中的“跑遍”、“所有”与“几乎”属于前后自相矛盾,应将“几乎”删去,以使句意逻辑关系前后一致。
  6)否定不当   在表达否定的句子中,应当清楚,一次否定是否定,两次否定为肯定,三次否定又是否定。一般情况下,反问相当于一次否定。
  请看下面的例题:
  例题1:进山之前,导游小姐反复强调要防止不发生意外。
  【解析】此句意即“不要发生意外”,但多用了否定词“不”后,反倒成了要发生事故,应删去否定词“不”。
  例题2:我们不能不面对现实,不承认我们国家还很贫穷、落后。
  【解析】此句子中有三个否定词,其结果是表达的否定意思,与句意不合,应将“承认”之前的否定词“不”删去,以符合句意。

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