2017年浙江公务员考试定义判断每日一练（11）
根据历年时间安排，浙江公务员考试网预测，2017年浙江公务员考试将在2017年3月中下旬开始启动，届时报名工作将随后展开，有意向报考浙江公务员考试的考生可提早做好备考工作。
历年浙江公务员考试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，考生可结合2017年浙江公务员考试用书备考，下面浙江公务员考试网就行测科目为考生提供一些练习。
2017年浙江公务员考试定义判断每日一练（11）
1、“企业型政府”是与“官僚政府”相对应的一个概念，又称“企业家精神政府”，是新公共管理学的核心理论之一。它是指政府部门由一群富有企业精神的公职人员组成，他们能够运用各种创新策略，使原本僵化的官僚体制恢复活力，使绩效不佳的政府更有效地运作。
根据上述定义，下列属于“企业型政府”的是：
A、某地方政府近期推行A、PP签到、签退制度，严格监督公职人员的上下班时间
B、甲县政府经常到当地企业走访慰问、查找问题，并成立商会帮助企业解决一些难题
C、乙市政府实行了公私合作策略，与一些企业合作建设公共基础设施，减轻了财政负担
D、幸福镇镇长把政府作为企业来运作，经常强制下属加班，引起了强烈的不满情绪
2、公地悲剧指的是公地作为一项资源或财产有许多拥有者，他们中的每一个都有使用权，但没有权利阻止其他人使用，而每一个人都倾向于过度使用，从而造成资源的枯竭。之所以叫悲剧，是因为每个当事人都知道资源将由于过度使用而枯竭，但每个人对阻止事态的继续恶化都感到无能为力，而且都抱着“及时捞一把”的心态加剧事态的恶化。反公地悲剧是指在公地内，存在着很多权利所有者。为了达到某种目的，每个当事人都有权阻止其他人使用该资源或相互设置使用障碍，而没有人拥有有效的使用权，导致资源的闲置和使用不足，造成浪费。
根据上述定义，下列最可能体现了反公地悲剧的是：
A、物尽其用
B、竭泽而渔
C、束之高阁
D、庖丁解牛
3、刺猬理念源自古希腊的寓言《刺猬与狐狸》：狐狸是一种狡猾的动物，它能够设计无数复杂的策略，偷偷向刺猬发动进攻。狐狸行动迅速，皮毛光滑，脚步飞快，阴险狡猾，看上去准是赢家。但每一次刺猬都蜷缩成一个圆球，浑身的尖刺指向四面八方。刺猬只是专注于提升自己核心能力，而不去轻易分散自己的精力和资源。尽管相比刺猬，狐狸手段繁多，但是在实际中屡战屡胜的却是刺猬。
下列选项没有应用刺猬理念的是：
A、为谋求经济转型，某人口大国着力发展劳动密集型产业
B、小张入职某金融公司后，又准备考取期货从业资格证
C、某科技公司不断提升产品用户体验，市场份额逐渐增加
D、面对经济危机，某化工企业开始进军地产业以增加盈利
4、时效性是指信息仅在一定时间段内对决策具有价值的属性。决策的时效性很大程度上制约着决策的客观效果。也就是说同一件事物在不同的时间具有很大的性质上的差异，我们管这个差异性叫时效性，时效性影响着决策的生效时间，可以说是时效性决定了决策在哪些时间内有效。
根据上述定义，下列没有体现时效性的是：
A、小王由于手机欠费，没有接到某500强企业的面试通知短信，重新交费后，发现已经错过了面试时间。
B、小李上网玩游戏的时候，突然想起自己今天还没有做减肥运动，急忙就跑去健身房健身减肥。
C、每逢炎热的夏季来临，无论大小商店，雪糕可能脱销,供不应求。在冬天雪糕的销量和夏天相比有明显下降。
D、王奶奶出门买报纸，到家发现要买晨报，结果买了前一天的晚报，和老伴说：“都是新闻，都一样，都一样。”
5、遗忘的免疫效应是指当学习的材料发生了显著的遗忘后再进行复习时，学习者因发现了遗忘的内容，故能激起复习的动机，他不再把复习看成是多余的事，而是在复习中加强了努力和注意，甚至还能发现造成遗忘的原因，在复习时想方设法加强薄弱的部分。
根据上述定义，下列属于遗忘的免疫效应的是：
A、有的老师喜欢突击检查学生的知识掌握情况，对一些掌握不太牢固的学生，则会单独布置作业帮助他们巩固复习
B、“温故而知新”的古语告诉我们，在学习时一定要经常温习学过的内容，才会将其真正消化、理解，甚至得到全新的领悟
C、每次汉语古文考试不理想，很多家长就逼着孩子每晚背诵古文，一段时间后再次考试，这些孩子的成绩有了明显的提高
D、王鑫大学毕业多年，一次准备和同事出国游玩时发现曾经流畅的英语日常交流变得十分困难，赶忙补习，加强口语练习
答案与解析：
1、正确答案是C
解析
第一步：找到定义关键词。
方式：运用各种创新策略。目的：使官僚体制恢复活力，政府更有效地运作。
第二步：逐一分析选项。
A项：地方政府推行的A、PP签到、签退制度属于一种创新策略，但是能不能达到恢复活力、有效运作的效果没有明确说出来，属于不明确选项。
B项：甲县政府到企业走访慰问，最后帮助企业解决一些难题，虽然能够使政府更有效地为人民服务，但是走访慰问并不是一种创新的策略，因此不符合定义。
C项：乙市政府与私营企业合作共同建设项目是一种创新的政策，结果减轻了财政负担，有利于政府更加有效地运作，符合定义。
D项：幸福镇镇长经常强制下属加班，并不是一种创新政策，且引起了强烈的不满情绪也不会有利于政府的运作，因此不符合定义。
2、正确答案是C
解析
第一步：找到关键词。公地悲剧的关键词为“过度使用”、“公共资源枯竭”。反公地悲剧的关键词为“资源闲置”、“使用不足”。本题可以通过成语的解释分析找出答案。
第二步：逐一分析选项。
A项：物尽其用是指充分利用资源，一点不浪费。不符合定义；
B项：竭泽而渔是指排尽湖中或池中的水捕鱼。比喻获取利益只顾眼前，不作长远打算。不符合定义；
C项：束之高阁是指捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。符合定义；
D项：庖丁解牛是指庖丁解剖了全牛。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。不符合定义。
3、正确答案是D
解析
第一步，找出关键词。
刺猬理念的关键词为 “专注于提升自己核心能力，而不去轻易分散自己的精力和资源”。
第二步，逐一分析选项。
A项，人口大国的核心优势在于人口，发展劳动密集型产业属于提升自己核心能力，符合定义，排除；
B项，在金融公司工作，再去考取期货资格证属于对自己金融专业能力的提升，符合定义，排除；
C项，仅提到不断提升产品用户体验，相比D、项更专注于自己的核心能力；
D项，化工企业进军房地产，而不是加强自己在化工领域的实力，没有专注于提升自己的核心能力，也是分散了自己的资源，不符合定义。
4、正确答案是B
解析
第一步：找到关键词。时效性关键词为“一定时间内有价值”、“同一件事物在不同的时间具有很大的性质上的差异”。
第二步：逐一分析选项。
A项：小王没有收到的短信在面试之前是有价值的，在面试后接受没有价值，符合定义；
B项：减肥没有时效性，今天减肥和明天减肥都可以不会有差异影响，不符合定义；
C项：雪糕在夏天和冬天的销量不一样，夏天销量好，冬天销量差，符合定义；
D项：昨天的晚报，对于今天来说是旧报纸，新闻更新了，在昨天是有价值的，在今天看就没有价值了，符合定义。
5、正确答案是D
解析
第一步：找到定义关键词。原因：发现了显著遗忘的内容。结果：激起复习的动机，在复习时想方设法加强薄弱的部分。
第二步：逐一分析选项。
A项：老师突击检查学生的知识掌握情况，但并没有激起学生复习的动机，最后也是老师主动单独布置作业帮助他们巩固复习，因此不符合定义。
B项：“温故而知新”是在学习时定期温习学过的内容，并不是因为发现了显著遗忘的内容才复习，因此不符合定义。
C项：虽然学生经过复习之后有了明显的提高，但是并不是学生主动想复习，而是家长逼迫的结果，因此不符合定义。
D项：王鑫是发现自己学过的英语忘记时，激起了复习的动机，于是开始复习，加强薄弱环节，符合定义。
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